三分钟。
五分钟。
张烨忽然叫停,“好了,就到这里吧,时间已经给的很多了,该写出来的应该都会写出来了,李老师?”
李嘉兴阴着脸交出了自己的答案,他是用笔写在了他讲课的教案材料背面空白处的,答案是,第一题:一乘三,一乘三。第二题:空白,他没写答案。第三题:一乘三,一乘三,第四题:一成二,一成二,一成二。
赵梅也写了:叮乘以3,叮乘以3,啊乘以1,啊乘以1,等等等等类似的答案模式。
还有其他老师的答案也是千奇百怪,什么都有,比赵梅这个乘法算式里竟然还带着中文答案奇葩的多得是。
更多的老师则什么也没写,因为根本看不懂。
赵梅好奇道:“正确答案是什么?”
张烨笑道:“赵老师能帮我收一下孩子们的答案吗?”
“可以。”赵梅去收孩子的答题了。
收完后,张烨才写了答案。
第一题答案:3x2。
第二题答案:1x4。
第三题答案:3x2。
第四题答案:2x3。
所有十几个老师都答错了!
李嘉兴一看,才是恍然大悟!
答案真出来才知道是怎么回事!
“原来是这样啊!”一美术老师无语道:“这也太难猜了,这读题审题就太难了吧!”
有个老师忍不住了,“还小学算术题?哪个小学生做得出来这种题啊,真能做出来,我把卷子吃了!”
李嘉兴点头道:“就算能答对,也是偶然蒙上的。”
张烨却饶有兴致地问,“是吗?”
“怎么不是。”李嘉兴指着黑板道:“这种题就光是题目,孩子们就理解不了,我们大人理解都困难!”
赵梅也点头。
“没错。”众老师道。
张烨乐道:“好啊,既然大家都这么说,那咱们就看一看孩子们的答案,赵老师,麻烦您念一下好吗?”