;;;;按照常理,被初步遴选出来的卷子是不用主考上手的。
;;;;而是应该交给一众同考官抽签决定谁拿哪一捆。
;;;;但因为卷子不多,所以顾守元便带着一众同考一齐阅卷。
;;;;一般判断一篇文章好与不好,通常从四个方面入手……“理、法、辞、气”。
;;;;理是对经书的掌握程度和对朱子注释的理解。
;;;;法是八股文的文章结构,这个很严谨,一眼就能看出结构对不对。
;;;;辞是考验学生的语言组织能力和表达水平。
;;;;气则是文章思想性和考官对这篇文章的主观认可度。
;;;;看了约莫十来份卷子。
;;;;基本上都没有让顾守元眼前一亮的。
;;;;只有一篇尚且不错,他给了旁边的同考和副主考看后,他们也觉得还行。
;;;;最后副主考在取得顾守元的首肯下,用黑笔在卷子上写了个大大的【取】字。
;;;;按照流程,这时候如果顾守元想要让这人中举,只要再在卷子上亲笔写个【中】字,那这人就一飞冲天,迈过了从生员到举人的巨大鸿沟,从此成为大魏朝上层阶级的一员了。
;;;;可顾守元在副主考写完了取后,并没有写出那个【中】字。
;;;;显然,他还是不甚满意这个考生的文章,故而没有【取中】。
;;;;一众考官见顾守元的笔这么难下,全都为这科乡试生员们哀叹。
;;;;遇到这么个较真且眼光高的主考,实在是一种不幸。
;;;;其实也不怪顾守元。
;;;;之前出了泄题这档子事,要不是徐鹤出谋划策,他现在说不定大好的前途已经毁了。
;;;;人不可能在一个地方跌倒两次。
;;;;更别说,取中的卷子是要拿到礼部堪磨的,以他的能力取中了一般的文章,说不定又是一番口水仗,还不如谨慎一点,让别人无话可说。
;;;;就在这时,他手中拿起一份卷子。
;;;;刚到手,看到第一篇文章的破题时,顾守元就情不自禁地点头道:“都说要把国家搞好,需要【王者有推心置腹之诚】、【有府修事和之术】,像文、武、成、康那样,不结党营私,不骄奢淫逸,竖立了榜样,老百姓自然讴歌感戴!”
;;;;说完,他指了指手里的文章道:“你们听这句……【必也如文武康成之无偏无党,必也如黄农虞夏之不识不知,维时政宁道济,俗美化淳,法虽立而不犯,刑虽设而不用,休哉!】”
;;;;众人听到这,刚刚还有些昏昏欲睡的状态一下子被这篇文章整醒了。
;;;;三代君王一直是儒家梦想中的治世,这个考生用三代之例直接把题目给写活了。
;;;;什么叫必也使无讼乎?
;;;;这不就是吗?
;;;;而且此文理气贯通,读之朗朗上口,用典也很恰当,就是不知道点题如何。
;;;;顾守元已经重新开始从第一个字再看一遍了。
;;;;只见他口中缓缓念道:“讼有不待听而自服者,为政者实使之然也!”
;;;;“好破题!”
;;;;“妙啊!”
;;;;“故讼不待听而自明也,圣人之言巧而变之,可谓灵变通顺,实在是上好的破题!”
;;;;顾守元通篇念完感叹道:“此文从破题、承题便解释了无讼和朝廷用政的关系,起讲说明无讼并非不要刑律,起比……”
;;;;“全文秩序井然,层层相扣,对比整齐,文采斐然!真是这么多年来,我看过的难得好文啊!”
;;;;要是刚刚大家还是在拍主考大人的马屁,但现在却都是真心夸赞起这篇文章了。