;;;;罗格清了清嗓子，继续说道：“你们中应该有人尝试过了，感觉如何？我想大多数人会觉得挺难的。”
;;;;“它的原理不复杂，难就难在同时调动劲气与魔力上，较强的控制力是硬性要求。”
;;;;“我在学院大比导师演讲上说过，只要努力，一定会有所收获。”
;;;;“可人与人的天赋是不一样的，有些人对劲气与魔力的感知力天生就弱，那他学习魔武融合就比其他人慢很多，甚至永远也学不会。”
;;;;“而且对于大部分人来说，学习魔武融合需要大量练习，需要毅力与耐心。所以在学习之前，你们要先问问自己，有没有这份毅力与耐心坚持下去。如果没有，不要白白浪费时间。”
;;;;“这些话我之前就在想要不要和大家说，最后还是决定说了。我不是在给大家泼冷水，毕竟正确认识自己，是十分重要的一件事。”
;;;;“我的朋友伦特，就刚才表演赛上的那个大块头捍卫者，不说魔武融合了，他甚至无法理解魔法，但是他的强大大家有目共睹。”
;;;;“总的来说，大家不妨尽情去尝试，如果发现魔武融合不适合自己，放弃它，专注于自己的路。”
;;;;“魔武融合是很强，但不要成为你们成长的路上的绊脚石。”
;;;;罗格的一番话引起了学生们的沉思，也引起了各位老师，甚至是查尔斯的思考。
;;;;魔武融合很强，这是查尔斯亲自实践得出的结论，不会有错。
;;;;但它很难，至少对于一般人来说，很难。
;;;;而这个世界上，大部分人都是一般人，就连这所全国第二名的大型学院里，也是有很多一般人通过不懈努力进来的。
;;;;在魔武融合的浪潮下，很多学生跟风学习，可时间花了却没有提升，随之而来的就是自卑与焦虑。
;;;;罗格的话，让他们转变了心态，想要活得简单点的学生，决定就此放弃。而一部分要强的学生，坚定了心中的信念，决定继续下去。
;;;;他们的未来不得而知，但都把握在自己的手里。
;;;;查尔斯原本想大力推行魔武融合的学习，甚至动过加入到考评中的念头，现在听了罗格的话，不禁犹豫起来。
;;;;他若如此，肯定会有一批学生脱颖而出，但其他人呢？学生的整体水平会不会反而下降？魔武融合会不会成为普通学生的一道枷锁？/
;;;;这些问题还需要仔细思考，通过实践得到最好的方案。
;;;;“不过大家不必沮丧，我有一个魔武融合的新思路，可以让你们尽可能获得提升。”罗格的发言让查尔斯眼睛一亮，专心听讲。
;;;;“魔武融合很难，那就把它简化。魔法之中有一类是附魔魔法，比如火系的火焰附着、雷系的麻痹之刃、土系的防御强化等等，大家应该都有所了解。”
;;;;“强大的附魔魔法效果极其显著，但那不是我们的目标，简单的才是。”
;;;;“简单的附魔魔法多为一阶魔法，学起来比较容易，效果也很不错。”
;;;;罗格取出碧火弓，手腕一抖化弓为剑，左手凝聚寒冰之力，横擦剑身。
;;;;碧火剑剑身微微冒着冰蓝色的寒光，想必被它刺中，定然会血液凝滞，速度大减。
;;;;“附魔魔法的目标通常为一些武器装备，这与魔武融合过程中的一个阶段很类似，我们可以借此发动魔武技。”
;;;;罗格话音刚落，左脚前踏，以一个标准到如同教科书上的小人活了过来的姿势斩出一道半月斩。
;;;;寒光闪过，锐利的冰锥随着剑斩飞出，在半途中炸碎为点点冰刺飞向四方。
;;;;寒冰魔法的伤害能力没有雷系火系高，但其辅助能力在众多魔法系中数一数二，缓速、急冻、冰封效果都是能够显著限制敌人的状态。
;;;;罗格这一剑攻击范围很大，命中率可想而知，其威力虽然达不到急冻效果，缓速肯定有的。
;;;;只要敌人中了缓速效果，在接下来的几招对决中我方将会占到先机，将优势累积起来。
;;;;罗格给出了一点时间让学生们消化这一斩的信息。
;;;;“发……发生了什么？”一位还没正式入学，前来体验学院氛围的学生问身边的学长学姐。
;;;;“我没看清楚。”一个男生皱着眉头思索，未得其解。
;;;;“附魔魔法，魔武技，难道……”一个女生喃喃自语，仿佛抓住了些什么。
;;;;两分钟后，罗格继续讲课，“相信大家都有了些想法，我来告诉大家这一招是怎么发动的。”
;;;;“魔武技的发动过程，简单来说有这么几个步骤，开始施法、暂停施法、调动劲气、释放武技、恢复施法、释放魔法。”
;;;;“只要把附魔魔法稍加改动，就相当于到了暂停施法步骤。附魔魔法比较简单，暂停施法状态更好掌控，等熟练了，你甚至感觉不到正在施法。”
;;;;“之后正常释放武技，由于武器是被附魔过的，恢复施法会更加容易，且魔法和武技的融合效果更强。”
;;;;“附魔魔法的改动也很容易，加大魔力消耗量，将附魔的强度提高到临界点。而释放完武技后的恢复施法就是注入魔力，把附魔魔法的临界点撑爆。”
;;;;“或许前几次爆发，你只会甩出去一块冰、一簇火苗、一道细微的电流，但等熟练了，就能释放出颇具威力的魔武技了。”
;;;;“经过我的试验，这个方法的难度，比学习一个复杂些的二阶魔法还要低。”