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153、:训练(下)(1 / 2)

何远说:“那么,既然知道,你来告诉我,你的营为什么会出现这种很明显中看不中用的训练?一个班作为防守方,一个班作为攻击方。不管作为防守方,还是攻击方,都没有得到应该有的训练!那么,你训练的意义是什么?是应付我的检查,还是为了你自己的发展?”</p>

巩胜春被他说得满脸通红,他说道:“团长,我知道错了。请团长放心!接下来,我会就这个事情进行整顿。”</p>

“不止是这个问题!”何远既然提出问题,就没有想过要任由巩胜春轻描淡写的把这个问题给揭过去,他说道:“还有就是,你的班组在进行训练的时候,作为军官的,难道就只在一旁看着吗?对于双方明显出现的问题,不加以指出,不加以解决。这样的训练,能够有什么效果吗?我举例子,作为攻击方的班长,接到上级命令之后,你应该怎么做?跟我陈述一下。”</p>

巩胜春回答说:“报告团长,作为攻击方班长,接到上级命令后,应立即带领全班,进入指定出发地点,并派出观察、警戒……”</p>

何远打断他的话,问道:“如果出发地点不安全呢?”</p>

巩胜春回答说:“报告团长,那就应该先占领出发地点,然后再派出尖兵,进行观察、警戒。”</p>

何远终于没再挑毛病,巩胜春略略松了口气,继续说道:“之后,应该由班长向全班传达作战目标……”</p>

“怎么传达?”何远问道。</p>

巩胜春下意识地回答,“口头陈述命令。”</p>

“废话!”何远猛地拍了下桌子,巩胜春吓得立即起立,跟他坐同一条板凳的副营长一栽歪,差点儿连人带凳子倒下。何远却不管这些,对着巩胜春说道:“刚刚抢占的出发阵地,周围都是危险。要不要搬个桌子倒几杯水,像我们开会似的这么慢慢传达?我培养班长、培养骨干是为的什么?分战斗小组是为的什么?”</p>

巩胜春低着头,一时间不敢说话。</p>

他也是从基层起来的,也做过班长。实际战场上,他一直执行得很好。只不过,他们这种从基层上来的干部,普遍都是实践大于理论。让他带兵去夺山头,他能做得很好,但让他讲经验,就有些捉襟见肘了。</p>

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