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149、:总部(下)(1 / 1)

何远从来没有想到过,自己有这么一天,可以在八路军总部里面高谈阔论自己的思想。但现在,几个总部首长坐在一旁,都在看着他,这样的感觉,让他不禁感到雀跃。

“各位首长,其实,我在du • li团,包括以前身为营连级干部的时候,在军事教育方面,我更重视的,都并不是军官的培养,而是士兵骨干的培养。这一点,与我和各位首长所站的高度不同有很大的关系。各位首长自然是高瞻远瞩,如何能够培养更多的优秀军官,对于各位首长来说,是比较重要的。

但对于我而言,我是一个团长,或者说,之前我是营长、连长。我所带的部队,包括我自己,是经常性要出现在前线,要出现在第一线的。就像是首长刚刚说的那样,伤亡率特别高。就连营、连长都阵亡率比较高,更不用说,下面的士兵了。经常是一仗打下来,不论新兵老兵都所剩无几。

这样的情况,我们要去重新募兵。作为营连长,我当然不是说应该推卸责任。练兵也是营连长的责任,但是,训练新兵却不应该是他们的责任。训练新兵的工作,应该交给老兵进行。腾出来营连长更多的去钻研战术、提高自己,指挥老兵进行更多的成建制的战术演练和磨合训练,这才应该是他们的任务。

所以,对于我而言,最缺的不是官儿,而是兵,是有经验的老兵。当时困扰我最多的问题,就是如何能够让老兵更多的生存下来,培养更多有经验的老兵去训练新兵。而且,在战场上,也是这些老兵,更能够让新兵更快的进入战时状态,平定情绪,带领他们完成战术任务。”

一号首长点点头,“何团长说的这一点,没有错。老兵是整个部队的财富,有很多老兵,甚至比军官还要有凝聚力,还要有经验、有头脑。能够想到这一点,说明何团长是用了心去琢磨的,这点很好嘛。何团长,说下去。”

何远继续说道:“其实,能够想到这些,也不是我自己光靠琢磨的原因。各位首长都知道,我是中央军校毕业的,我读书那会儿,德国派有军官在中央军校担任顾问。我的这些东西,其实是从德国人那里学过来的。

我当时就了解到,在德国人的部队里,一个步兵连,只有两名军官。这是不可想象的!不管是我们的部队,中央军、晋绥军的部队,或者是日本人的部队里,这都是不可能存在的现象。但是,在德国,却切切实实的存在。

德国的一个步兵连的编制,大概是两百人左右。军官,包括一个中尉或者是少尉军衔的军官,另外一个,一般情况下,会担任一排的排长。也就是说,三个排长,一般情况下,只有一个是军官。其余所有指挥岗位上,全都是士官,我称之为士兵骨干。

军官一般来源于军校,在军校之中,他们不需要学习如何把一个扛着锄头的农民变成一个扛着枪的士兵,但是他们必须要学习,如何让一群扛着枪的士兵更好的发挥他们的作用。至于练兵,还有平时管理士兵,这是士官的事情。

这并不是推卸责任,而是明确分工。你的事情是这个,我的事情是这个。大家分清楚,就不会出现有的活儿没人干,有的活儿抢着干。有的活儿都会干,有的活儿都不会干。一支部队里面,专精于各个方向的人组合在一起,才能更大的调动战斗力。”

听到这里,政委说道:“没错,何团长说的这一点,确实是值得我们学习。我们的军官,很多都是从基层上来的,有当班长的毛病,不知道自己应该站在一个什么样的位置上面,完成什么样的任务。这一点,其实如果仔细想一想,是很可怕的。一个团长,总觉得自己是班长。就会频繁的干涉最基本的训练,而忽略了自己作为团长的本职工作。作战的时候,身先士卒没有问题,但是,也得分时候。部队建制都还完完整整的,团长却冲上去阵亡了,这是什么?帮对方完成斩首任务吗?这一点,真是应该让我们的干部都学一学。”

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